Como hemos visto, cuando valoramos o reaccionamos con subjuntivo explicamos nuestras valoraciones, nuestras reacciones... (nuestros sentimientos, en definitiva) sobre informaciones conocidas y compartidas.

Me sorprende que digan esas cosas.
alguien ha dicho algo antes y por eso es una información conocida

Es injusto que haya guerras en el mundo.
nadie ha dicho eso, pero es algo conocido, general y compartido por muchas personas

Me encanta que llueva.
- Alguien ha hablado de la lluvia.
- Está lloviendo (o va a llover o ha llovido).
- Ninguna de las anteriores. Este enunciado expresa un sentimiento “general” que se puede entender con facilidad. Sin embargo, esta misma situación de ausencia de información compartida no es comprensible para enunciados “no generales”: Me encanta que pase frío en Madagascar.

En todos los ejemplos anteriores, el hablante se refiere a realidades distintas de él mismo, y por eso son realidades que pueden ser conocidas y compartidas por sus interlocutores. El caso es muy diferente cuando el hablante informa sobre sí mismo con datos que no son conocidos o compartidos (aunque como hemos apuntado pueden ser comprendidos). En esos casos expresamos esas informaciones con infinitivo, sin la conjunción que.

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GUSTAR Y VERBOS SIMILARES
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Me encanta ducharme con agua fría.

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Me encanta que yo vaya en bici.

Les molesta saber que sus discos están colgados en internet.
No nos gusta
dormir con las ventanas cerradas.

En estos casos últimos casos coinciden la persona a la que se refiere el infinitivo y el sujeto gramatical de la frase en indicativo (la que presenta la valoración).

Me encanta ducharme con agua fría.
Le encanta ducharse con agua fría.


"Espero que la salida sea alegre,
y espero no volver nunca más."

Frida Kahlo (1907-1954). Pintora mexicana, con una vida marcada por el sufrimiento ocasionado por un accidente en la juventud. Sus cuadros, en su mayoría autorretratos, recogen ese sufrimiento de forma autobiográfica, aunque también plasma motivos indígenas. Estuvo casada con el pintor y muralista Diego Rivera.

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EJERCICIO NUEVE

Una persona explica sus gustos (y también los gustos de otras personas). Intenta añadir información para continuar los enunciados.

Me gusta mucho dormir..
0.
A mi novio, en cambio, le gusta levantarse temprano

1. No soporto cocinar en el microondas...
pero a mi madre...


2. Bueno, no me importa ir en metro,
aunque...

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3. Odio escribir cartas personales con ordenador.
Prefiero...


4. Me encanta caminar descalzo.
A todos en nuestra familia...


5. Me molesta muchísimo perder al ajedrez.
También...

PARA APRENDER MÁS...

Un ejercicio que te sirve para recordar la estructura que usamos cuando hablamos de los propios sentimientos, cuando coinciden los sujetos. Para resolver correctamente el ejercicio debes repasar algunos pronombres, las formas de verbos como gustar y similares y, también aquí, entender algunas palabras para expresar contraste. Te proponemos unas soluciones, pero puedes encontrar otras.

1. No soporto cocinar en el microondas...
pero a mi madre le encanta / le gusta mucho hacer cualquier cosa en el micro.
El verbo
soportar tiene un significado fuerte; para el contraste parece lógico pensar en un verbo también fuerte: encantar, o por lo menos con un intensificador (gustar mucho). Observa que la preposición a (a mi madre) te “obliga” a elegir un tipo de verbo como gustar o encantar... El funcionamiento de soportar es diferente.

2. Bueno, no me importa ir en metro,
aunque prefiero ir / me gusta más ir en bici. El metro está bien si llueve...
El significado de
no me importa es una aceptación, pero no muy entusiasta que implica que hay algo mejor: el verbo que va bien es preferir (que tiene significado de comparación) o bien el verbo gustar, pero con el adverbio más para señalar esa comparación.

3. Odio escribir cartas personales con ordenador.
Prefiero escribirlas a mano.

4. Me encanta caminar descalzo.
A todos en nuestra familia nos encanta caminar descalzos.
Para mantener el sentido no tienes muchas opciones: la primera persona se integra en un grupo mayor (
nuestra familia), por eso la segunda parte debe tener un significado similar: nos molesta llevar zapatos, no nos gusta ir calzados...

5. Me molesta muchísimo perder al ajedrez.
También me molesta beber con cañita / ir con chanclas / mojarme cuando llueve / que me manden correos spam...
La palabra
también te condiciona para repetir el mismo verbo y añadir ideas similares; si son referidas a la misma persona, en infinitivo; si se refieren a otras, en subjuntivo.

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