PRONOMBRES TÓNICOS

Repasa los comentarios que hay debajo de los enunciados para entender los cambios de significado entre la aparición o no del adjetivo.

Descubrí la solución por mí mismo / misma (1), nadie me ayudó.
Observa que el significado es diferente: Descubrí la solución por mí, porque era un reto para mí, porque quería conseguir buenas notas, es decir, "yo" soy el motivo, la causa de esa acción. En cambio, Descubrí la solución por mí mismo significa yo solo/a, sin ayuda.

La respuesta de ella — (2) fue muy desagradable, pero su marido se disculpó por ella — (3) inmediatamente.
No es necesario el adjetivo en ninguno de los dos casos, y, desde luego, en absoluto en el ejercicio 3, puesto que ella no se disculpó, fue su marido: no tiene sentido “reforzar” el pronombre ella por algo que no hizo.

Laura es muy vanidosa: siempre habla de ella misma (4) y de nadie más.
Tampoco aquí es el mismo significado: habla de ella misma significa que Laura habla de Laura... Podríamos usar habla de sí misma. Sin el adjetivo, habla de otra persona, y el significado no es lógico porque decimos que es muy vanidosa.

En la fiesta te presentaré a Arturo. Mira, tengo una foto con él — (5) en el zoo. No está muy bien porque nos la hicimos nosotros mismos (6) con el móvil.
En el ejercicio 5 el adjetivo es innecesario... Solo lo usaríamos como énfasis si Arturo fuera una persona muy famosa o especial, para subrayar que esa foto con él es algo increíble. El ejercicio 6 es una muestra de repaso de los contenidos de la unidad sobre los pronombres sujeto.

La auxiliar de conversación está enferma hoy, pero igualmente haremos la clase sin ella — (7).

Cuando salió de la peluquería, a ella misma (8) le sorprendió lo guapa que estaba.
El enunciado puede tener dos significados. Sin el adjetivo misma, puede haber dos personas, una que se sorprende por la belleza de otra. Con el adjetivo misma, suponemos que solo hay una persona, la que se sorprende y la que está guapa son la misma persona.

Carmen estaba muy enfadada con ella misma (9) porque olvidó que era el cumpleaños de Marcos.
El planteamiento es igual que el anterior: Carmen puede estar enfadada con otra persona (que desconocemos: ella), o con ella misma, no con otra persona: el significado cambia con o sin misma.

Veamos, ¿a quién puedo preguntar los verbos irregulares...? Huumm... A ver… No sé, a ti mismo / misma (10). Por favor, sal a la pizarra.
También es parecido a los ejemplos que hemos visto en la unidad sobre los pronombres sujeto: aquí, mismo señala uno cualquiera, no importa cuál, y esa es la idea que se destaca, aunque el enunciado se puede expresar también sin el adjetivo.