Los verbos regulares forman el pretérito imperfecto de subjuntivo de la siguiente manera:

- Los verbos en –
ar tienen en común que añaden –ase– a la raíz
(y la terminación habitual para las personas de la conjugación):

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- Creo que ayer echaban en televisión Ping Pong, una peli de un gorila enorme.
- No, no creo que la echasen ayer porque había fútbol.

- Los verbos en –er o –ir tienen en común que añaden –iese– a la raíz (y la terminación habitual para las personas de la conjugación):

A Pablo le pareció muy raro que solo comiésemos la ensalada. No sabía que somos vegetarianos.

-
Me parece que Marta se aburrió en la fiesta...
- La verdad es que no creo que se aburriese; es que ella es así, muy callada...

EJERCICIO UNO

Observa la conjugación del presente de indicativo y a continuación completa la del pretérito imperfecto de subjuntivo. Presta atención a los acentos gráficos de la forma nosotros / nosotras, porque su pronunciación es un poco diferente de las demás personas.

am-ar

INDICATIVO

SUBJUNTIVO

PRESENTE

PRETÉRITO IMPERFECTO

yo

am-o

am-ase

am-as

am- s

él / ella / usted

am-a

am-

nosotros / nosotras

am-amos

am- mos

vosotros / vosotras

am-áis

am-aseis

ellos / ellas / ustedes

am-an

am- n

com-er

INDICATIVO

SUBJUNTIVO

PRESENTE

PRETÉRITO IMPERFECTO

yo

com-o

com-

com-es

com-ieses

él / ella / usted

com-e

com-

nosotros / nosotras

com-emos

com-iésemos

vosotros / vosotras

com-éis

com- is

ellos / ellas / ustedes

com-en

com-

viv-ir

INDICATIVO

SUBJUNTIVO

PRESENTE

PRETÉRITO IMPERFECTO

yo

viv-o

viv-iese

viv-es

viv-s

él / ella / usted

viv-e

viv-

nosotros / nosotras

viv-imos

viv- mos

vosotros / vosotras

viv-ís

viv-ieseis

ellos / ellas / ustedes

viv-en

viv-iese

PARA APRENDER MÁS...

El ejercicio es muy fácil: solo debes repetir las formas características del pretérito imperfecto de subjuntivo y prestar atención únicamente al acento gráfico que aparece para nosotros/as. El objetivo es familiarizarte con la conjugación y que puedas “reconstruirla” en cualquier momento a partir del presente de indicativo. Puede ser una buena idea pronunciar en voz alta todas estas formas y las de otros verbos parecidos...

yo amase
tú am
ases
él / ella / usted am
ase
nosotros / nosotras am
ásemos
vosotros / vosotras am
aseis
ellos / ellas / ustedes am
asen


yo com
iese
tú com
ieses
él / ella / usted com
iese
nosotros / nosotras com
iésemos
vosotros / vosotras com
ieseis
ellos / ellas / ustedes com
iesen


yo viv
iese
tú viv
ieses
él / ella / usted viv
iese
nosotros / nosotras viv
iésemos
vosotros / vosotras viv
ieseis
ellos / ellas / ustedes viv
iesen

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Si has completado correctamente todas las formas, puedes observar que la primera y la tercera persona del singular son iguales. En la lengua hablada la situación suele ser clara y no acostumbra a haber ambigüedades. En la lengua escrita puede haber dudas, que solucionamos con más información y la ayuda de pronombres:

La profesora dijo que estudiase los verbos.
él / ella, yo / usted

La profesora
le dijo a Toni que (él) estudiase los verbos.


EJERCICIO DOS

Practica la conjugación del pretérito imperfecto de subjuntivo. Repasa tus conocimientos de historia y, de los siguientes enunciados, completa y marca aquellos con los que estás de acuerdo (presta atención a la persona verbal adecuada).

En España ya se consumía cerveza hace más de 4000 años.
No es posible que se hace tanto tiempo: no tenían neveras.
Sí, sí es posible que se consumiese hace tanto tiempo: la palabra “cerveza” es muy antigua.

1. El Bosco (1450-1516) pintó el cuadro con más personas de la historia: El jardín de las delicias. Hay 450 personas dibujadas. Se puede ver en el Museo del Prado, en Madrid.
Me parece imposible que tanta gente. No era normal en esa época.
Puede ser que 450 personas. El arte es muy raro.

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2. Pachacútec, rey inca entre 1438 y 1471, conquistó muchos reinos y tribus, y convirtió el reino inca en un gran imperio.
No creo que los incas otras tribus o imperios. Yo creo que los incas eran absolutamente pacíficos.
Puede ser que esas tribus e imperios; las personas somos iguales en todos los sitios del mundo.

3. La palabra
naranja viene del idioma sánscrito, "narangah", y significaba literalmente "veneno para elefantes".
No me creo que en sánscrito eso, si las naranjas son muy ricas.
Puede ser que en sánscrito eso. Las palabras tiene orígenes muy extraños.

4. El café estuvo prohibido en Rusia en el siglo XIX con penas de tortura y mutilación.
Es imposible que prohibido, aunque los rusos prefieren el té.
Es muy raro que prohibido, pero quizá sí.

5. El emperador Maximiliano de Austria (1459-1519) falleció a causa de una indigestión de melones.
No puede ser verdad que por comer muchos melones.
Es posible que por comer muchos melones: a mí también me gustan mucho.

6. En 1995 el famoso caramelo con palo, el Chupa Chups, se consumió en el espacio.
Es imposible que se en el espacio... Los astronautas llevan casco cerrado.
Puede ser verdad que se en el espacio. Creo que he leído algo de eso.

7. En sus orígenes y hasta 1870 en los equipos de fútbol jugaban quince o veinte personas.
No es verdad que quince o veinte personas... ¿Cuarenta en el campo?
Tal vez sí es verdad que tantas personas si aún no tenían reglas.

8. En España inventamos el traje espacial. Fue un ingeniero en el año 1935.
Es imposible que vosotros el traje espacial... Y menos en ese año.
Puede ser que vosotros eso, también inventasteis el primer prototipo de helicóptero.

9. El partido de tenis más largo de la historia fue en 2010, y duró 11 horas y 5 minutos.
Es mentira que tantas horas. Son demasiadas...
Es posible que más de once horas: el reglamento lo permite.

10. Tal y como lo conocemos en la actualidad, el café nació en Yemen.
No me creo que en Yemen. Quizá en Colombia o en Brasil...
Es posible que en Yemen, porque creo que la planta procede de Etiopía.

PARA APRENDER MÁS...

El objetivo del ejercicio es ahora practicar la conjugación del pretérito imperfecto de subjuntivo, y eso no te va a resultar difícil si repasas las tablas anteriores. Y aunque de las dos opciones que te ofrecemos hay una que es verdad y otra no, la forma verbal es la misma. Observa también que las razones por las que incluimos el pretérito imperfecto de subjuntivo son las mismas que las que ya conoces para el presente de subjuntivo.

1. El Bosco (1450-1516) pintó el cuadro con más personas de la historia: El jardín de las delicias.
Puede ser que pintase 450 personas. El arte es muy raro.

2. Pachacútec, rey inca entre 1438 y 1471, conquistó muchos reinos y tribus, y convirtió el reino inca en un gran imperio.
Puede ser que conquistase esas tribus e imperios; las personas somos iguales en todos los sitios del mundo.

3. La palabra naranja viene del idioma sánscrito, "narangah", y significaba literalmente "veneno para elefantes".
Puede ser que en sánscrito significase eso. Las palabras tiene orígenes muy extraños.

4. El café estuvo prohibido en Rusia en el siglo XIX con penas de tortura y mutilación.
Es muy raro que estuviese prohibido, pero quizá sí.

5. El emperador Maximiliano de Austria (1459-1519) falleció a causa de una indigestión de melones.
Es posible que falleciese por comer muchos melones: a mí también me gustan mucho.

6. En 1995 el famoso caramelo con palo, el
Chupa Chups, se consumió en el espacio.
Puede ser verdad que se consumiese en el espacio. Creo que he leído algo de eso.

7. En sus orígenes y hasta 1870 en los equipos de fútbol jugaban quince o veinte personas.
Tal vez sí es verdad que jugasen tantas personas si aún no tenían reglas.

8. En España inventamos el traje espacial. Fue un ingeniero en el año 1935.
Puede ser que vosotros inventaseis eso, también inventasteis el primer prototipo de helicóptero.

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9. El partido de tenis más largo de la historia fue en 2010, y duró 11 horas y 5 minutos.
Es posible que durase más de once horas: el reglamento lo permite.

10. Tal y como lo conocemos en la actualidad, el café nació en Yemen.
Es posible que naciese en Yemen, porque creo que la planta procede de Etiopía.


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El pretérito imperfecto de subjuntivo dispone de otra forma: –ara–. Se usan las dos, sin diferencias de significado relevantes en la mayoría de los casos, aunque las formas en –ase– suelen emplearse más en los registros formales y las formas en –ara– son más frecuentes en Latinoamérica.

- Los verbos en –
ar adoptan la forma –ara

- Los verbos en –
er o –ir adoptan la forma –iera


EJERCICIO TRES

Completa la conjugación con estas formas que hemos presentado.

am-ar

com-er

viv-ir

yo

am-ara

com-

viv-era

am- s

com-ieras

viv- s

él / ella / usted

am-

com-

viv-

nosotros / nosotras

am- mos

com-iéramos

viv- mos

vosotros / vosotras

am-arais

com- s

viv-ierais

ellos / ellas / ustedes

am- an

com- n

viv-ieran

PARA APRENDER MÁS...

Otra oportunidad para repasar la conjugación. Puedes elegir esta forma si estás más familiarizado con el español de Latinoamérica. En el español peninsular las dos opciones son comunes.

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yo amara
tú am
aras
él / ella / usted am
ara
nosotros / nosotras am
áramos
vosotros / vosotras am
arais
ellos / ellas / ustedes am
aran


yo com
iera
tú com
ieras
él / ella / usted com
iera
nosotros / nosotras com
iéramos
vosotros / vosotras com
ierais
ellos / ellas / ustedes com
ieran


yo viv
iera
tú viv
ieras
él / ella / usted viv
iera
nosotros / nosotras viv
iéramos
vosotros / vosotras viv
ierais
ellos / ellas / ustedes viv
ieran


Como en el caso anterior, si has completado correctamente todas las formas, puedes observar que la primera y la tercera persona del singular también coinciden.

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Observa también que esas formas en la primera conjugación, las que acaban en –ar, son casi iguales a las del futuro simple de indicativo, excepto en la pronunciación: las formas del futuro (ama) tienen su sílaba fuerte al final (con acento gráfico). Las del pretérito imperfecto de subjuntivo, en cambio, la tienen en la penúltima sílaba (amara), sin acento gráfico. Practica en voz alta los verbos de la unidad.

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