FORMAS IRREGULARES

Conoces ya las formas regulares del pretérito perfecto simple, que se corresponden con este modelo:

cant-ar

beb-er

sal-ir

yo

él / ella / usted
nosotros / nosotras
vosotros / vosotras
ellos / ellas / ustedes

cant-é
cant-aste
cant-ó
cant-amos
cant-asteis
cant-aron

beb-í
beb-iste
beb-
beb-imos
beb-isteis
beb-ieron

sal-í
sal-iste
sal-
sal-imos
sal-isteis
sal-ieron

Y también conoces algunas formas irregulares, las que afectan a los cambios en la raíz.

est-ar

ten-er

dec-ir

yo

él / ella / usted
nosotros / nosotras
vosotros / vosotras
ellos / ellas / ustedes

estuv-e
estuv-iste
estuv-o
estuv-imos
estuv-isteis
estuv-ieron

tuv-e
tuv-iste
tuv-o
tuv-imos
tuv-isteis
tuv-ieron

dij-e
dij-iste
dij-o
dij-imos
dij-isteis
dij-eron

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Observa los acentos gráficos, y practica las diferencias de pronunciación entre las formas regulares y las irregulares (primera y tercera persona del singular: canté / tuve; cantó / tuvo).

Observa también que las formas (regulares) de la primera persona del plural (
nosotros / nosotras) de las conjugaciones en -ar e -ir son iguales que las del presente de indicativo. Las palabras que indican tiempo mencionadas te ayudan a expresar el tiempo adecuado.

Finalmente también conoces las irregularidades que tienen los verbos ser e ir, que se conjugan los dos igual (fui, fuiste, fue, fuimos, fuisteis, fueron) y las del verbo dar (que acaba en –ar, pero se conjuga como los verbos en –er o –ir: di, diste, dio, dimos, disteis, dieron).

A continuación estudiamos otros tipos de irregularidades del pretérito perfecto simple.


FORMAS IRREGULARES: CAMBIOS ORTOGRÁFICOS

Algunos verbos de la primera conjugación (acabados en -ar) presentan una alteración ortográfica: cambian algunas letras (-z- > -c-, - c- > -qu- y -g- > -qu-) para mantener la pronunciación de la raíz: las letras son diferentes pero la pronunciación es igual en todos los casos.

Observa los ejemplos:

alcanz-ar

aparc-ar

oblig-ar

yo

él / ella / usted
nosotros / nosotras
vosotros / vosotras
ellos / ellas / ustedes

alcanc
alcanz-aste
alcanz-ó
alcanz-amos
alcanz-asteis
alcanz-aron

aparqu
aparc-aste
aparc-ó
aparc-amos
aparc-asteis
aparc-aron

obligu
oblig-aste
oblig-ó
oblig-amos
oblig-asteis
oblig-aron

EJERCICIO DOS

Practica algunos de los verbos más frecuentes con irregularidad ortográfica. Elige los verbos más adecuados de esta lista para completar los enunciados.

adelgazar pagar rechazar publicar organizar arrancar
explicar equivocarse empezar convocar dedicar castigar

0. La falta fue injusta: yo no toqué la pelota con la mano... ¡La pelota me tocó a mí!

1. Cuando empezó el concierto, le una canción romántica y ella me su mejor sonrisa... A las dos semanas nos casamos en Las Vegas.

2. Las plantas de tomates y de berenjenas estaban rodeadas de malas hierbas. Yo
muchas, pero mis hermanos no ni una sola...

3.
- Disculpe, ¿usted ayer a mi hijo?
- Sí, señora, lo por jugar con la pelota en clase. Son las normas de la escuela...

4.
- ¿Viste las fotos que en mi Feisbus? Son las de la fiesta que el mes pasado.
-
No, ¿cuándo las ?

5.
- Ayer me y llamé María a Marta... ¡Cómo se enfadó!
- ¿Otra vez te ? Es lógico el enfado.. María es tu exnovia.

6. ¡Muchos kilos menos en muy poco tiempo! Yo
en febrero y dieciocho y ellas al mes siguiente y casi veinte... Todo gracias a la dieta del Dr. Flaco. ¡Te la recomendamos!

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7. Sí, la oferta de trabajo era muy buena, pero cuando me a la entrevista la porque pensaba que me podían ofrecer más dinero... Creo que me porque ahora no tengo trabajo... ¡Qué tonto fui!

8. Ya se lo
el otro día a su jefe y mi señora se lo también a la encargada de la caja. con mi tarjeta la cuenta del hotel y mi esposa con la suya la del restaurante. ¡Tienen que encontrar el recibo!

PARA APRENDER MÁS...

Todos son cambios ortográficos, lógicos, relacionados con los sonidos del español. No es una información nueva en tus cursos de español. Las combinaciones ga, gue, gui, go, gu mantienen el mismo sonido para /g/. También za, ce, ci, zo, zu o ca, que, qui, co, cu...

1. Cuando empezó el concierto, le dediqué una canción romántica y ella me dedicó su mejor sonrisa... A las dos semanas nos casamos en Las Vegas.

2. Las plantas de tomates y de berenjenas estaban rodeadas de malas hierbas. Yo
arranqué muchas, pero mis hermanos no arrancaron ni una sola...

3.
- Disculpe, ¿usted castigó ayer a mi hijo?
- Sí, señora, lo castigué por jugar con la pelota en clase. Son las normas de la escuela...

4.
- ¿Viste las fotos que publiqué en mi Feisbus? Son las de la fiesta que organicé el mes pasado.
- No, ¿cuándo las publicaste?

5.
- Ayer me equivoqué y llamé María a Marta... ¡Cómo se enfadó!
- ¿Otra vez te equivocaste? Es lógico el enfado.. María es tu exnovia.

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6. ¡Muchos kilos menos en muy poco tiempo! Yo empecé en febrero y adelgacé dieciocho y ellas empezaron al mes siguiente y adelgazaron casi veinte... Todo gracias a la dieta del Dr. Flaco. ¡Te la recomendamos!

7. Sí, la oferta de trabajo era muy buena, pero cuando me
convocaron a la entrevista la rechacé porque pensaba que me podían ofrecer más dinero... Creo que me equivoqué porque ahora no tengo trabajo... ¡Qué tonto fui!

8. Ya se lo
expliqué el otro día a su jefe y mi señora se lo explicó también a la encargada de la caja. Pagué con mi tarjeta la cuenta del hotel y mi esposa pagó con la suya la del restaurante. ¡Tienen que encontrar el recibo!


FORMAS IRREGULARES: CAMBIO DE –i– A –y–

Algunos verbos de la segunda y la tercera conjugación (acabados en –er e –ir) cambian la –i– , que queda rodeada por vocales, por una –y– .

le-er

ca-er

hu-ir

yo

él / ella / usted
nosotros / nosotras
vosotros / vosotras
ellos / ellas / ustedes

le-í
le-íste
le-
yó
le-ímos
le-ísteis
le-
yeron

ca-í
ca-íste
ca-
yó
ca-ímos
ca-ísteis
ca-
yeron

hu-i
hu-iste
hu-
yó
hu-imos
hu-isteis
hu-
yeron

Algunos verbos frecuentes de este tipo son: creer, contribuir, destruir, intuir, obstruir, oír, poseer, reconstruir, entre otros.

Compara los acentos gráficos del verbo
huir (y de otros acabados en –uir) con otros verbos de esta serie: estas formas no llevan acento gráfico en la mayoría de las personas verbales, pero su pronunciación es igual a las de los restantes modelos.

EJERCICIO TRES

En los enunciados siguientes, cambia el fragmento destacado por uno de los infinitivos con el significado más parecido, en la forma adecuada. Usa tu diccionario si no conoces el significado de algunos verbos de la lista.

contribuir poseer destruir creer oír intuir reconstruir obstruir

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1. Sus amigos nunca PENSARON QUE ERA VERDAD la historia de su novia extraterrestre.

2. Fue muy generosa: con su dinero,
AYUDÓ a construir hospitales y escuelas en países necesitados.

3. El terremoto fue muy fuerte: en pocos segundos
HIZO CAER centenares de casas, pero los ciudadanos las VOLVIERON A HACER.

4. Jamás
grandes riquezas, pero vivió como un príncipe toda su vida.

5. Sí, fue una piedra que
la tubería, pero ya está arreglada.

6. Sí, claro, agente, yo
un gran ruido y los niños también lo , pero claro, pensar en ladrones, no, eso no...

7. A pesar de no estar segura, Sara
la respuesta correcta: la b).

PARA APRENDER MÁS...

Sin la –y–, las terminaciones del pretérito perfecto simple agrupan tres vocales. Por esta razón una de ellas, la –i– de en medio, cambia a –y–. Esto te puede servir para recordar este tipo de irregulares.

1. Sus amigos nunca creyeron PENSARON QUE ERA VERDAD la historia de su novia extraterrestre.

2. Fue muy generosa: con su dinero,
contribuyó AYUDÓ a construir hospitales y escuelas en países necesitados.

3. El terremoto fue muy fuerte: en pocos segundos
destruyó HIZO CAER centenares de casas, pero los ciudadanos las reconstruyeron VOLVIERON A HACER.

4. Jamás
poseyó grandes riquezas, pero vivió como un príncipe toda su vida.

5. Sí, fue una piedra que
obstruyó la tubería, pero ya está arreglada.

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6. Sí, claro, agente, yo un gran ruido y los niños también lo oyeron, pero claro, pensar en ladrones, no, eso no...

7. A pesar de no estar segura, Sara
intuyó la respuesta correcta: la b).


FORMAS IRREGULARES: CAMBIO DE –e– A –i– Y DE –o– A –u–

En estos verbos, la tercera persona de singular y la del plural presentan un cambio: la –e– cambia a –i– y la –o– cambia a –u–.

correg-ir

dorm-ir

yo

él / ella / usted
nosotros / nosotras
vosotros / vosotras
ellos / ellas / ustedes

correg-í
correg-iste
corr
ig-ió
correg-imos
correg-isteis
corr
ig-ieron

dorm-í
dorm-iste
d
urm-ió
dorm-imos
dorm-isteis
d
urm-ieron

Los verbos más frecuentes del tipo –e– > –i– son: seguir y sus derivados (conseguir, perseguir...), elegir, invertir, mentir / desmentir, pedir, repetir, sentir / consentir, reír /sonreír, vestir / desvestir, arrepentirse...

Los verbos del tipo –
o– > –u– son dormir y morir.

EJERCICIO CUATRO

Completa el texto con los verbos adecuados de la lista anterior. Algunos de ellos puedes usarlos más de una vez. Consulta tu diccionario si hay verbos nuevos, pero presta mucha atención también al significado de cada frase: hay palabras que te ayudan a elegir el verbo adecuado.

Anselmo Ruiz, alias “Piquito de Oro”, siempre fue consciente de su capacidad de convencer a la gente. Aquel día se (1) súper elegante, (2) una carísima corbata de seda del armario. Se miró en el espejo y (3) con ganas: su primera vez con traje... (4) que era su día de suerte...

Se presentó en el banco a las 9 en punto. (5) a la empleada rubia de la ventanilla, mostrando su blanca dentadura. Le dijo su nombre y se lo (6) con calma, casi sílaba a sílaba: “Bil Puertas”, (7). Todos en la oficina (8) el nombre, con admiración. (9), con gran amabilidad, una cita con el director, quien –sorprendido al saber el nombre del visitante- (10) en recibirle de inmediato. Anselmo (11) a la empleada rubia hasta el despacho. Los restantes trabajadores les (12) con la mirada. No necesitó mucho tiempo; en pocos minutos (13) el préstamo: cinco millones de euros sin intereses..., que (14) en clases de samba y caipirinhas.

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Durante años, policías de diversos países le (15) sin éxito. Nunca (16). Cuando (17) dejó una carta: “mi único delito fue una mentira: mi nombre... Bueno, y no saber inglés”.

PARA APRENDER MÁS...

Para elegir los verbos adecuados tienes que prestar mucha atención a todo el significado de la frase y del texto... Por ejemplo, resolvemos el ejercicio 5 pensando en mostrando su blanca dentadura... Igual que el número 6 se resuelve con las palabras sílaba a sílaba. Observa que la irregularidad de algunos verbos es igual a la de verbos de la misma familia: reír, sonreír / seguir, perseguir, conseguir / vestir, desvestir...

¡Ah!, decimos que una persona es "un piquito de oro", cuando habla muy bien, expone con eficacia sus argumentos y resulta convincente.

Anselmo Ruiz, alias “Piquito de Oro”, siempre fue consciente de su capacidad de convencer a la gente. Aquel día se vistió (1) súper elegante, eligió (2) una carísima corbata de seda del armario. Se miró en el espejo y rio (3) con ganas: su primera vez con traje... Sintió (4) que era su día de suerte...

Se presentó en el banco a las 9 en punto.
Sonrió (5) a la empleada rubia de la ventanilla, mostrando su blanca dentadura. Le dijo su nombre y se lo repitió (6) con calma, casi sílaba a sílaba: “Bil Puertas”, mintió (7). Todos en la oficina repitieron (8) el nombre, con admiración. Pidió (9), con gran amabilidad, una cita con el director, quien –sorprendido al saber el nombre del visitante- consintió (10) en recibirle de inmediato. Anselmo siguió (11) a la empleada rubia hasta el despacho. Los restantes trabajadores les siguieron (12) con la mirada. No necesitó mucho tiempo; en pocos minutos consiguió (13) el préstamo: cinco millones de euros sin intereses..., que invirtió (14) en clases de samba y caipirinhas...

Durante años, policías de diversos países le
persiguieron (15) sin éxito. Nunca se arrepintió (16). Cuando murió (17) dejó una carta: “mi único delito fue una mentira: mi nombre... Bueno, y no saber inglés”.

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