Como hemos apuntado, algunos usos del presente de indicativo (la simultaneidad, la duración o la repetición) se pueden expresar también con una combinación de formas verbales:

verbo estar (conjugado)

estamos
estamos

+

verbo en gerundio

estudiando el presente
aprendiendo cosas nuevas

El gerundio es una forma verbal que no se conjuga (no cambia). Las terminaciones (morfemas) que usamos para formar el gerundio son las siguientes:

a) primera conjugación (–ar): ando (cantar > cantando):

b) segunda y tercera conjugación (–er, –ir): iendo (comer > comiendo; vivir > viviendo);

c) si la raíz de estos verbos acaba en vocal, la forma del gerundio es yendo (leer > leyendo, ir > yendo, construir > construyendo...).

Repasa los verbos irregulares para practicar la formación del gerundio:
repetir > repito > repitiendo; seguir > sigo > siguiendo...

FORMAS NO PERSONALES DEL VERBO
PERÍFRASIS VERBALES

EJERCICIO DIEZ

Las personas del siguiente ejercicio no dicen la verdad. En los primeros ejemplos, las fotografías te ayudan a entender qué hacen realmente, pero en los siguientes enunciados, debes entender correctamente la frase. Debes corregir sus afirmaciones con las formas adecuadas del gerundio: así puedes repasar cómo se construye. Observa las formas que son irregulares.

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Estoy en la ducha, mamá...

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Claro que sí, el edificio está ya terminado.

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Este bocadillo está súper bueno.

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Estamos en clase…, con una tarea nueva de gramática.

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Sí, sí, los niños están ya en la cama.

Estoy comiendo un café con leche.

¡Gol, gol! En la tele hay un partido de tenis muy bueno...

Es una película muy divertida: estoy llorando todo el rato.

Estoy mirando las noticias en la radio.

Estamos preparando unos huevos fritos en el ordenador.

La planta está muy seca y todas las hojas están saliendo.

PARA APRENDER MÁS...

En efecto, puedes usar las perífrasis para “corregir” los enunciados (en algunos casos, que están subrayados, debes usar gerundios irregulares). En los primeros ejercicios, las fotografías te dan la clave; en los segundos debes entender bien el enunciado para poder redactar tu propuesta.

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Estoy en la ducha, mamá...

No, no se está duchando, está bailando hip-hop.

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Claro que sí, el edificio está ya terminado.

No, no. Aún lo están construyendo.

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Este bocadillo está súper bueno.

No está comiendo, está leyendo.

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Estamos en clase…, con una tarea nueva de gramática.

No están en clase ni haciendo una tarea de gramática: están esperando al autobús.

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Sí, sí, los niños están ya en la cama.

¡Qué va! Están jugando...

Estoy comiendo un café con leche.

Estoy tomando / bebiendo un café con leche.

¡Gol, gol! En la tele hay un partido de tenis muy bueno...

Está mirando un partido de fútbol o de balonmano, pero no de tenis.

Es una película muy divertida: estoy llorando todo el rato.

Es una película muy divertida: me estoy riendo mucho con ella.

Estoy mirando las noticias en la radio.

Estoy oyendo / escuchando las noticias en la radio.

Estamos preparando unos huevos fritos en el ordenador.

Estamos escribiendo una carta en el ordenador /
Estamos friendo - cocinando unos huevos.

La planta está muy seca y todas las hojas están saliendo.

La planta está muy seca y todas las hojas se están cayendo.

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USOS DE LA PERÍFRASIS

Repasa los contenidos generales que presentamos en la unidad referida a los tipos de verbos, te puede ser útil para comprender los conceptos que ahora explicamos.

VERBOS

a) Usamos preferentemente esta perífrasis con los verbos que indican “acción”.

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Está corriendo por el parque.

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Está teniendo veintidós años.

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Está siendo francés.

b) Usamos preferentemente esta perífrasis con los verbos que indican “duración” (y en estos casos se subraya que la acción no ha terminado).

Lleva más de dos horas. Está hablando por teléfono con su novio...

c) Con los verbos que no indican duración o necesitan finalizar, la perífrasis puede aportar un significado de repetición de la acción.

Está estornudando.

La casa se está cayendo.
(está mal, vieja; necesita una reparación,
pero no vemos la caída de la casa, puede tardar años en suceder)

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d) En algunos casos, el uso de la perífrasis con verbos que no expresan acción también puede aportar el significado de repetición, cuando el verbo no indica identificación, como sucede en el apartado a).

Pobre Antonio, está teniendo muchos problemas últimamente.
Desde la última reunión,
está siendo muy antipático con todos los vecinos...

e) En las conversaciones en las que se percibe la simultaneidad de acciones, preferimos el uso de la perífrasis (no el presente) para indicar esa simultaneidad:

- Sara! ¡te llaman por teléfono!
- Me estoy duchando... Anota el teléfono, por favor.

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Me ducho... Anota el teléfono, por favor.

- Oye, mira...
- A ver, un momentito, que estoy hablando por teléfono.

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A ver, un momentito, que hablo por teléfono.

- Papá, ven...
- Ahora no puedo, cariño, estoy fregando los platos.

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Ahora no puedo, cariño, friego los platos.

- Por favor, ¿podemos tomar un café...?
- Lo siento, estamos cerrando.

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Lo siento, cierro.

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f) En determinados casos, podemos elegir entre el presente de indicativo o la perífrasis. La elección ofrece matices expresivos, de énfasis y perspectiva, que son importantes para la persona que habla. Las dos formas son posibles y correctas, pero el uso del presente muestra la acción y, en cambio, con la perífrasis se vive, se experimenta.

Estudio Derecho.
Estoy estudiando Derecho. (presenta un énfasis en el proceso)

Hace casi una hora que espero...
Estoy esperando desde hace casi una hora.


EJERCICIO ONCE

Relaciona los enunciados de la columna de la izquierda con los que son más lógicos en la columna de la derecha y observa con atención las diferencias entre usar el presente de indicativo o la perífrasis estar + gerundio.

Se peina.

a) Es muy presumido.

Se está peinando.

b) Va a una fiesta por la noche.

Se está riendo.

c) Es una persona optimista y feliz.

Se ríe.

d) Un buen chiste, sin duda.

Pasea por el parque.

e) Vuelve en diez o quince minutos.

Está paseando por el parque.

f) Es bueno para su salud.

Ahora me visto.

g) Primero voy a tomar un zumo.

Ahora me estoy vistiendo.

i) La camisa verde me sienta fatal.

Conoce a mucha gente.

j) Claro, ahora habla español mucho mejor.

Está conociendo a mucha gente.

k) Es una persona muy famosa.

PARA APRENDER MÁS...

Los cambios de significado entre las frases son realmente pequeños, pero importantes. Observa su funcionamiento y significado en las próximas unidades y en las lecturas o audiciones de tus cursos de español. Las frases están ahora ordenadas correctamente.

Se peina.

a) Es muy presumido.

Se está peinando.

b) Va a una fiesta por la noche.

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Se está riendo.

d) Un buen chiste, sin duda.

Se ríe.

c) Es una persona optimista y feliz.

Pasea por el parque.

f) Es bueno para su salud.

Está paseando por el parque.

e) Vuelve en diez o quince minutos.

Ahora me visto.

g) Primero voy a tomar un zumo.

Ahora me estoy vistiendo.

i) La camisa verde me sienta fatal.

Conoce a mucha gente.

k) Es una persona muy famosa.

Está conociendo a mucha gente.

j) Claro, ahora habla español mucho mejor.

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