Como ya sabes, los adjetivos mantienen una relación de concordancia de género y número con los sustantivos y con los artículos en las formas señaladas.

Hoy estrenan unas películas norteamericanas con actores hispanos.

La concordancia se mantiene si el adjetivo es invariable:

unas personas muy importantes / unos proyectos interesantes

En esos casos son los artículos los que informan del género (masculino o femenino) del enunciado
porque el sustantivo y el adjetivo son invariables, no cambian:

los / las protagonistas son canadienses


EJERCICIO CUATRO

En los siguientes enunciados hay adjetivos que no son adecuados. Encuentra el adjetivo que no es lógico y escribe otro con sentido en cada frase.

No saluda a nadie cuando llega; es muy simpático.

(0) antipático

Al final mueren todos los protagonistas. Es una película súper alegre.

(1)

Sí, mi padre está muy gordo; pesa 52 kilos.

(2)

Ahora sí puedes pasar: el semáforo está azul.

(3)

Es un corredor muy lento: es campeón olímpico.

(4)

Estas peras están deliciosas, súper saladas.

(5)

Mis hijos son aún viejos, todavía van a la escuela primaria.

(6)

Umm, qué ricos, cruasanes duros... Aún están calientes.

(7)

¡Cuatro grados bajo cero! Por favor, una sopita fría..., que estoy congelado.

(8)

María es silenciosa: no calla ni un segundo, siempre explicando cosas.

(9)

No podemos comprar esos zapatos: 800 euros, son demasiado baratos...

(10)

Image
PARA APRENDER MÁS...

Repasa tu vocabulario porque para algunos ejercicios hay más de una posibilidad adecuada, pero en todos debes prestar atención a la concordancia..

Al final mueren todos los protagonistas. Es una película súper alegre.
(1)
triste, trágica, dramática

Sí, mi padre está muy
gordo; pesa 52 kilos.
(2)
delgado, flaco

Ahora sí puedes pasar: el semáforo está
azul.
(3)
verde

Image


Es un corredor muy
lento: es campeón olímpico.
(4)
rápido, veloz

Estas peras están deliciosas, súper
saladas.
(5)
dulces

Mis hijos son aún
viejos, todavía van a la escuela primaria.
(6)
pequeños, jóvenes

Umm, qué ricos, cruasanes
duros... Aún están calientes.
(7)
tiernos

¡Cuatro grados bajo cero! Por favor, una sopita
fría..., que estoy congelado.
(8)
caliente

María es
silenciosa: no calla ni un segundo, siempre explicando cosas.
(9)
habladora

No podemos comprar esos zapatos: 800 euros, son demasiado
baratos...
(10)
caros


EJERCICIO CINCO

Usa tus conocimientos generales para completar las nacionalidades correspondientes. Decide si escribes ese adjetivo en masculino o en femenino, en singular o plural.

Las mejores ruinas griegas (0) están en Atenas, claro.

La samba es un baile típicamente (1).

Mercedes Benz es una empresa
(2).

La Gran Muralla
(3) está al norte del país.

Los platos de pasta se encuentran en todos los restaurantes
(4).

Image
Image

El yen es la moneda (5).

Las pirámides (6), cerca de El Cairo, son Patrimonio de la Humanidad.

La cultura azteca forma parte de la historia
(7) y la inca, del territorio (8).

Aunque es muy conocido en Cuba, el Che Guevara no es de origen
(9) sino (10).

PARA APRENDER MÁS...

Todos los adjetivos del ejercicio, excepto el número 7 (el adjetivo azteca es invariable), tienen género y número diferenciados. Para elegir correctamente la forma adecuada tienes que buscar otras palabras en el enunciado. Presta atención, especialmente, a los ejercicios 1 y 5, en los que la concordancia es con el baile, en masculino (no con la samba, en femenino) y con la moneda, en femenino (pero no con el yen, en masculino). Observa también que en español escribimos las nacionalidades con letra minúscula.

La samba es un baile típicamente brasileño (1).

Mercedes Benz es una empresa
alemana (2).

La Gran Muralla
china (3) está al norte del país.

Los platos de pasta se encuentran en todos los restaurantes
italianos (4).

El yen es la moneda
japonesa (5).

Las pirámides
egipcias (6), cerca de El Cairo, son Patrimonio de la Humanidad.

La cultura azteca forma parte de la historia
mexicana (7) y la inca, del territorio peruano (8).

Aunque es muy conocido en Cuba, el Che Guevara no es de origen
cubano (9) sino argentino (10).

Image

EJERCICIO SEIS

Completa los enunciados siguientes con un adjetivo adecuado a la información que se ofrece. Los adjetivos que necesitas están relacionados con los verbos de la siguiente lista, pero debes decidir si los escribes en forma afirmativa o negativa, como en el ejemplo.

creer navegar negociar curar servir publicar
disponer olvidar tocar confundir transformar

Dice que trabaja en Hollywood... pero yo creo que las cosas que explica son mentira, son increíbles (0).

El móvil está mojado, no funciona, completamente
(1). Tienes que comprar otro nuevo.

- Cariño, voy a recordar siempre este viaje tan maravilloso.
- Para mí también es (2).

- Está en el hospital, muy grave. Tiene una enfermedad muy grave.
- Oh, no, pero ¿es (3)?

Este sofá es muy práctico, es
(4) en cama con solo un movimiento.

Sí, claro que puedes ir en barco: el río Guadalquivir es
(5) desde el mar hasta Sevilla.

Image

Venden varios pisos en ese barrio, son caros, pero los precios son (6).

Es Al Pepone, el famoso gánster, con sus guardaespaldas. Es
(7).

¡Es una carta de la editorial! Dicen que mis cuentos son muy buenos y que son
(8). Me escriben para firmar un contrato.

Movifone le informa de que el número solicitado no está
(9). Puede dejar su mensaje en el buzón de voz.

Mira: su pelo, su cazadora, sus patillas, su guitarra... ¡Es
(10)! ¡Es Elvis! ¡Está vivo!

PARA APRENDER MÁS...

Este es un ejercicio de aproximación, de iniciación. No todos los verbos forman adjetivos terminados en –ble, pero aquí tienes unos cuantos, que además pueden funcionar como afirmativos o como negativos con la partícula in- (en ocasiones con i-) delante del adjetivo.

El móvil está mojado, no funciona, completamente inservible (1). Tienes que comprar otro nuevo.

- Cariño, voy a recordar siempre este viaje tan maravilloso.
- Para mí también es inolvidable (2).

- Está en el hospital, muy grave. Tiene una enfermedad muy grave.
- Oh, no, pero ¿es curable / incurable (3)?

Este sofá es muy práctico, es
transformable (4) en cama con solo un movimiento.

Sí, claro que puedes ir en barco: el río Guadalquivir es
navegable (5) desde el mar hasta Sevilla.

Venden varios pisos en ese barrio, son caros, pero los precios son
negociables (6).

Es Al Pepone, el famoso gánster, con sus guardaespaldas. Es
intocable (7).

Image


¡Es una carta de la editorial! Dicen que mis cuentos son muy buenos y que son
publicables (8). Me escriben para firmar un contrato.

Movifone le informa de que el número solicitado no está
disponible (9). Puede dejar su mensaje en el buzón de voz.

Mira: su pelo, su cazadora, sus patillas, su guitarra... ¡Es
inconfundible (10)! ¡Es Elvis! ¡Está vivo!


Image

Algunos adjetivos cambian su forma (se acortan al final de la palabra) cuando están antes del sustantivo. Son pocos, pero presentan variaciones. Observa los ejemplos siguientes:

- bueno / buena: Es un buen libro... y han preparado una buena película, con buenos actores, también.

En este caso la variación solo sucede cuando el adjetivo acompaña a un sustantivo masculino singular.

- malo / mala: Tiene un mal día porque le han dado una mala noticia...

También en este caso solo cambia la forma relacionada con el masculino singular.

- grande: Es un matrimonio de artistas. Él es un gran escritor y ella es una gran actriz y ha trabajado en grandes teatros.

Observa ahora la diferencia: cambian la forma masculina y la femenina, siempre en singular.

Otros adjetivos con un funcionamiento similar (
san / santo), y también numerales (primer / primero, tercer / tercero, cien / ciento) y varios cuantificadores (algún / alguno, ningún / ninguno) y el artículo indefinido (un / uno).

Bueno y malo pueden además tener otra modificación. Cuando no acompañan a un sustantivo y se refieren a un verbo (actúan como adverbios) se formulan como bien / mal:

Tiene buena salud; se encuentra bien.
Creo que es una
mala idea hacer eso así: te va a salir mal.

ADVERBIOS

Image

"La negra va dormida,
con una rosa blanca en la mano."

Juan Ramón Jiménez (Huelva, España, 1881 - San Juan de Puerto Rico, 1958). Premio Nobel de Literatura en 1956. Profesor en varias universidades norteamericanas, es autor de libros de poesía profundamente intelectual que buscan reflejar la belleza pura.

© 2020 - 2021 marcoELE. LOURDES DÍAZ / AGUSTÍN YAGÜE > CONTACTO