Como en otros idiomas, en español podemos expresar que una acción se hace o que no se hace, que una cosa existe o que no existe, que alguien tiene algo o que no lo tiene... Para expresar que la acción se hace, que una cosa existe, en general solo usamos el enunciado, no necesitamos añadir otras palabras para afirmar.

La mayoría de los enunciados expresan una información afirmativa:

Elena es rubia.
Es de Alemania.
Tiene el pelo rizado.
Lleva gafas.
Está mirando a la cámara de fotos.

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Para negar los enunciados la forma más habitual es el adverbio no, que expresa que esas acciones, situaciones, estados no suceden o no existen.

Nozomi no es rubio; es moreno.
No es alemán; es japonés.
No tiene el pelo rizado; lo tiene corto y liso.
No lleva gafas.
No está mirando a la cámara.

Como puedes ver en estos ejemplos, el adverbio no se sitúa siempre antes del verbo y junto a él. No obstante, si en el enunciado aparecen uno o dos pronombres átonos, son los pronombres átonos los que se sitúan antes y junto al verbo:

Las gafas que quiere Elena son muy caras. No se las va a comprar.

En los próximos apartados vas a comprobar que otras palabras que también sirven para negar tienen el mismo funcionamiento.

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Algunos enunciados se pueden negar en parte, no totalmente: eso significa que la acción sucede, pero está asociada a algún problema:

Casi no come, está muy delgado...
Por poco no llego a clase...

Esta combinación no se puede expresar con situaciones o con estados, solo con acciones:

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Casi no lleva gafas.

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Casi no es alemán.


EJERCICIO UNO

Compara estos dos dibujos de una campaña publicitaria de teléfonos rurales en Costa Rica y encuentra seis diferencias más. Usa la negación para explicarlas, como en el ejemplo. Consulta tu diccionario y repasa las formas de situar las cosas y las personas.

PULSA SI NECESITAS VER DÓNDE ESTÁN LAS DIFERENCIAS…

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En el dibujo de arriba el hombre no tiene una línea en el cuello.

PARA APRENDER MÁS...

Para resolver el ejercicio necesitas buena vista... A continuación te mostramos las soluciones. Aún tienes tiempo para pensar otras frases... Además, con el ejercicio tienes que preparar y repasar vocabulario sobre la descripción, la localización y las comparaciones, con el esfuerzo de escribir tus frases en forma negativa. Hay otras soluciones posibles: lee las que te proponemos y comprueba si tus frases son aceptables.

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En el dibujo de arriba el hombre no tiene una línea en el cuello.

En dibujo que está abajo el árbol que está en el centro no tiene cuatro frutas, como el de arriba.

En el dibujo que está arriba, en el árbol de la izquierda no hay un pájaro.

La mirada del niño que está a la izquierda no es igual en los dos dibujos.

En el dibujo de abajo, la nube o el humo que está detrás de la casa del fondo no sigue la misma dirección: no va hacia la izquierda sino hacia la derecha.

La forma del teléfono en los dos dibujos no es igual.

La cabeza del animal que corre por el camino de la derecha no tiene la misma posición en los dos dibujos.

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