En los ejemplos del apartado anterior puedes comprobar que las formas de los posesivos cambian según las relaciones que señala la persona que habla. En este apartado vamos a estudiar otros cambios, relacionados con el número de personas que hablan (singular o plural) y el número de relaciones (con una persona o una cosa, o con más de una persona o una cosa: también singular o plural).

A) SINGULAR

Observa los siguientes ejemplos: la persona que habla (una persona) explica las relaciones que esa misma persona tiene con una cosa o una persona o con más de una cosa o una persona. Observa que junto al posesivo no aparece el artículo.

Mi sueño: un viaje al Caribe con mi pareja.

Mi apartamento está en el centro de la ciudad...

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Mis colores preferidos son el azul y el verde.

Mis padres se llaman Fernando y María.


En este caso la persona que habla (una persona) explica las relaciones que otra persona (la que escucha: una sola persona) tiene con una cosa o una persona o con más de una cosa o una persona. Observa que junto al posesivo tampoco aparece el artículo.

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Me gusta mucho tu pelo.
¿Cuál es
tu cantante favorito?


¿Qué tal
tus clases de español?
¿Y
tus compañeros?

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Si la conversación es formal, en España (aunque en otros países hispanohablantes puede ser formal o informal) se usa el posesivo su / sus (la forma que presentamos a continuación), que está relacionada con usted:

¿Cuál es su cantante favorito?
¿Qué tal
sus clases de español?


Ahora, en cambio, la persona que habla (una persona) explica las relaciones que otra persona (una persona que no está presente o que no participa en la conversación) tiene con una cosa o una persona o con más de una cosa o una persona. Nuevamente junto al posesivo tampoco aparece el artículo.

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Se llama Rosa, y sus padres, Fernando y María.

Su sueño es viajar al Caribe con su novio.

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Los posesivos mi y tu se pronuncian igual que los pronombres personales mí y tú, pero, como ves, no se escriben igual, porque los pronombres llevan un acento gráfico. Es fácil diferenciar los dos tipos de palabras porque estos posesivos siempre acompañan a un sustantivo.

PRONOMBRES PERSONALES: FORMAS TÓNICAS
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Los posesivos mi, tu, su no cambian cuando acompañan a palabras masculinas o femeninas. Puedes combinarlos con algunos adjetivos, que se pueden colocar entre el posesivo y el sustantivo:

Tengo una cita con Lola, ¡hoy puede ser mi gran día!
Mira, te presento a Guillermo,
mi nuevo compañero de trabajo.
Su nueva tarjeta RISA© tiene un crédito de tres mil euros.


EJERCICIO UNO

Hay problemas con algunos posesivos en los siguientes enunciados. Observa (o imagina) quién habla, con quién habla y qué dice. Después, escribe los que no están bien, pero piensa con cuidado porque tal vez alguna frase puede tener más de un significado. En las soluciones puedes leer las explicaciones de algunos ejercicios.

1. Cervantes es un famoso escritor español. Mi novela más conocida es El Quijote.

6. Escucha, Luc... “Yo soy mi padre”.

2. ¿Tienes bolígrafo? Anota tu número de teléfono. Me puedes llamar por las mañanas...

3. Tus colores favoritos son el verde y el azul...

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4. La camisa me gusta, pero es pequeña... Tu talla es XL.

5. Muchas gracias por prestarme mi libro.

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7. Estoy contento porque sus padres van a venir.

8. Su profesora me pone muchos deberes.

9. Sus amigos me ayudan mucho: son encantadores.

10. Manuel, ¿quieres a Sara como mi legítima esposa?

PARA APRENDER MÁS...

El ejercicio es sencillo: solo tienes que aplicar la lógica y observar algunas palabras que te ayudan (pronombres como me o las formas verbales). Sin embargo, en algunos casos, la lógica puede estar más “escondida”. Lee los comentarios para encontrar contextos en los que algunos posesivos son posibles.

1. Cervantes es un famoso escritor español.
Su novela más conocida es El Quijote.
Es la única opción posible con el adjetivo conocida. Observa que, con otro adjetivo, podemos pensar en opciones diferentes. Por ejemplo: Mi novela preferida (de todas las novelas de Cervantes) es El Quijote.

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2. ¿Tienes bolígrafo? Anota mi número de teléfono.
Me puedes llamar por las mañanas...
Esta parece la única opción lógica.

3.
Mis / Sus colores favoritos son el verde y el azul...
Incluso el posesivo tus, si la persona con la que hablamos tiene muy mala memoria.

4. La camisa me gusta, pero es pequeña...
Mi talla es XL.
El posesivo mi es el más lógico, pero imagina dos amigos en una tienda, uno le dice al otro: la camisa que te estás probando es bonita, pero no es tu talla, tu talla es otra.

5. Muchas gracias por prestarme tu libro.
Es la solución lógica más lógica, pero puedes pensar en prestarme su libro (el de un famoso autor).

6. Escucha, Luc... “Yo soy
tu padre”.
La famosa frase de la película La guerra de las galaxias es esta, pero también el protagonista también puede decir “Yo soy su padre” (de él o de ella), o como vamos a estudiar en el próximo apartado, de ellos o de ellas.

7. Estoy contento porque
mis / tus / sus padres van a venir aquí unos días.
Todas las opciones son posibles: solo tienes que imaginar contextos diferentes. Y, claro, también las formas en plural si hablamos con más de una persona: nuestros, vuestros y, de nuevo, sus. Vamos a ver estas formas a continuación.

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8. Mi profesora me pone muchos deberes.
Esta es la opción lógica, ¿no? Aunque también podemos usar nuestra.

9.
Mis / Tus / Sus amigos me ayudan mucho: son encantadores.
Como en el ejercicio 7, todos los posesivos son lógicos en situaciones diferentes. También en plural.

10. Manuel, ¿quieres a Sara como
tu legítima esposa?
El que se casa es el novio, no la persona que celebra de la boda... Quizá puede pasar en las películas de humor.


B) PLURAL

Explicamos a continuación las formas de los posesivos cuando hablan dos o más personas. En estos casos el hablante explica que:

a) la relación es compartida con otras personas

b) o bien que habla en nombre de otras personas

Observa en el siguiente ejemplo que se usa nuestro / nuestra / nuestros / nuestras, es decir, que en este caso sí hay variación de género: formas en masculino y formas en femenino, que concuerdan con el sustantivo que acompaña al posesivo, no con la persona que habla.

Comprueba también que esa persona puede explicar
la relación que ellos mismos tienen con una cosa / una persona o con más de una cosa o persona; eso quiere decir que existen formas para el singular y para el plural (singular o plural): nuestros / nuestras.

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Somos cocineros; es nuestra vocación.
Nuestro restaurante está cerca de la playa, por eso nuestras especialidades son los platos de pescado.
Nuestros clientes son, sobre todo, turistas.


En los siguientes ejemplos nuevamente dos o más personas hablan no sobre ellos mismos sino que explican las relaciones de la(s) persona(s) que escucha(n) con otra(s) persona(s) o cosa(s).

Observa que si se refieren a una persona usan las formas que hemos visto para el singular (
tu / tus, o su / sus, si usan el tratamiento de usted). Si se refieren a dos o más personas, usan vuestro, vuestra, vuestros, vuestras; es decir, cambia el género y el número.

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¡Muchas felicidades! Y gracias por invitarnos a tu fiesta.
Aquí tienes
tu regalo de cumpleaños...


¿Están
tus padres y tus hermanas en la fiesta?

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¿Qué tal vuestro viaje a Japón?
Nos tenéis que explicar
vuestras aventuras... También queremos viajar a Japón y vuestra ayuda y vuestros consejos son muy importantes.

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Cuando dos a más personas explican las relaciones de personas que están ausentes o no participan en la conversación, empleamos las mismas formas que hemos visto para el singular: su / sus, sin variaciones para masculino o femenino ni tampoco para hablar de una o más personas... Eso puede causar ambigüedades, que explicamos a continuación.

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Su viaje a Japón, increíble...

Sus fotografías de la gente y de los paisajes maravillosas...

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Como hemos dicho, observa los siguientes ejemplos y comprueba que el uso de su / sus puede ser confuso, para el singular o el plural, sin un contexto suficiente.

Su música preferida

(la preferida de él / la preferida de ellas / la de usted / la de ustedes)

Sus amigas

(las amigas de ella / las amigas de ellos / las de usted / las de ustedes)

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Con su / sus nos podemos también referir a la relación de las cosas con otras cosas:

El mueble tiene varios cajones y, en su parte superior, un gran espacio para objetos grandes (esquís, cajas, etc.).

Los vehículos PEAT presentan grandes novedades.
Sus principales características son su nuevo maletero y sus luces halógenas.


EJERCICIO DOS

Completa con los posesivos más adecuados los enunciados siguientes.

0. Karen, quiero escribir a Lucas, ¿tienes su dirección de correo electrónico?

1. horario es de 9 de la mañana a 9 de la noche. Sólo cerramos los domingos.


2.
cumpleaños es el viernes. Cumplo 20.

3. En nombre de la compañía Andorra Airways les damos la bienvenida a
vuelo 627 con destino a Montevideo. Les rogamos poner equipaje de mano y efectos personales en los compartimentos superiores. Si necesitan ayuda, tripulación está a servicio. Feliz vuelo.

4.
bebé necesita cuidados, los de una madre. La enciclopedia Mi bebé no llora te enseña todo sobre los bebés.

5. Chicos, este es Marcello,
nuevo compañero de clase.

6. Te presento a Clara,
novia. Nos vamos a casar en junio... padres nos regalan el viaje de bodas.

7.
-
¡El siguiente! Buenos días, nombre, por favor.
- ¿ nombre?
- Sí, claro.
- Pero, ¿ nombre o apellido?
- Primero nombre y luego apellido.
- Por favor, ahora teléfono.
- ¿ teléfono?
- Sí, sí teléfono.
- Ya, pero ¿ móvil o teléfono de casa?

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8. Stirex, con una aplicación al día, arrugas desaparecen. No lo dudes. piel merece Stirex.


9. La salud es lo primero: controlo
peso, vigilo alimentación y hago ejercicio regularmente.

10. Chicos,
comportamiento de esta semana es lamentable. Aquí tenéis una carta para padres con impresiones y comentarios.

PARA APRENDER MÁS...

Para elegir los posesivos adecuados, en este ejercicio tienes que prestar atención a otras palabras de la frase y al sentido general. Los comentarios que hay en los ejercicios te ayudan a observar esas palabras...

1. Nuestro horario es de 9 de la mañana a 9 de la noche. Sólo cerramos los domingos.
La palabra clave aquí es el verbo cerramos, en primera persona del plural. La persona habla en nombre de la empresa o la tienda.

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2. Mi cumpleaños es el viernes. Cumplo 20.
Ponemos mi porque aparece el verbo cumplo, en primera persona del singular.

3. En nombre de la compañía Andorra Airways les damos la bienvenida a
nuestro vuelo 627 con destino a Montevideo. Les rogamos poner su equipaje de mano y sus efectos personales en los compartimentos superiores.
Si necesitan ayuda,
nuestra tripulación está a su servicio. Feliz vuelo.
Como en el ejercicio 1, también aquí alguien (el azafato o la azafata) habla en nombre de la compañía aérea (observa el verbo damos). En estos casos es normal usar la forma usted, y por eso siempre que se refiere a los viajeros se usan las formas su / sus (que no cambian para la tercera persona del singular o la del plural).

4.
Tu bebé necesita tus cuidados, los de una madre. La enciclopedia Mi bebé no llora te enseña todo sobre los bebés.
Una publicidad que tutea a la persona que lee o que escucha: la palabra importante: el pronombre te, de segunda persona.

5. Chicos, este es Marcello,
vuestro nuevo compañero de clase.
La palabra clave es chicos; así sabemos que la persona que habla se dirige a un grupo. Como sucede en el ejercicio 10, en muchos países latinoamericanos, donde el tratamiento de usted es el habitual, podemos usar su compañero de clase.

6. Te presento a Clara,
mi novia. Nos vamos a casar en junio... Mis / Sus / Nuestros padres nos regalan el viaje de bodas.
En el primer caso, solo se puede usar mi, porque después se explica que esas dos personas se van a casar. En el segundo caso, no sabemos quién va a pagar el viaje, por eso las tres opciones que proponemos son correctas.

7.
- ¡El siguiente! Buenos días, su nombre, por favor.
- ¿Mi nombre?
- Sí, claro.
- Pero, ¿mi nombre o mi apellido?
- Primero su nombre y luego su apellido.
- Por favor, ahora su teléfono.
- ¿Mi teléfono?
- Sí, sí, su teléfono.
- Ya, pero ¿mi móvil o mi teléfono de casa?
Aunque lo normal en una situación como esta es usar la forma
usted (y el posesivo su), el ejercicio puede ser correcto si pensamos en un contexto informal, de tuteo: en ese caso todos los ejemplos con su se deben sustituir por tu.

8.
Stirex, con una aplicación al día, tus arrugas desaparecen. No lo dudes. Tu piel merece Stirex.
La palabra clave es el verbo dudes (en segunda persona del singular), por eso elegimos la segunda persona del posesivo: tu / tus.

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8. Stirex, con una aplicación al día, tus arrugas desaparecen. No lo dudes. Tu piel merece Stirex.
La palabra clave es el verbo dudes (en segunda persona del singular), por eso elegimos la segunda persona del posesivo: tu / tus.

9. La salud es lo primero: controlo
mi peso, vigilo mi alimentación y hago ejercicio regularmente.
Solo es posible la opción con mi porque la persona que habla usa el verbo en primera persona del singular: hago.

10. Chicos,
vuestro comportamiento de esta semana es lamentable. Aquí tenéis una carta para vuestros padres con mis impresiones y comentarios.
Habla una persona a un grupo (los chicos): los posesivos que corresponden son la primera persona del singular y los de segunda persona del plural (para el grupo), aunque en muchos países hispanohablantes esa relación se expresa con un tratamiento de usted: Chicos, su comportamiento es lamentable.


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Observa los siguientes ejemplos, que muestran las combinaciones posibles de los posesivos y que hemos visto en las páginas anteriores...

Piensa en
cuántas personas hablan (una o más de una: no importa si son hombres o mujeres); quién tiene esas “cosas / personas” (la persona que habla u otras: tampoco importa si son hombres o mujeres) y cuántas “personas / cosas tienen” (una o más de una: ahora sí es importante, en algunos casos, saber si son hombres o mujeres, o si las cosas son masculinas o femeninas).

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Presta atención sobre todo a esos cambios en el género (masculino o femenino), porque los cambios en singular o plural son mucho más claros...

Recuerda que siempre es más sencillo recordar ejemplos que las formas gramaticales. Escribe tu también algunas frases similares...

mi novio/a, mi libro, mi habitación
mis hermanos/as, mis problemas, mis vacaciones

tu amigo/a, tu teléfono, tu bicicleta
tus vecinos/as, tus zapatos, tus fiestas

su jefe/a, su café, su cena
sus sobrinos/as, sus calcetines, sus cartas

nuestro vecino, nuestra vecina, nuestro piso, nuestra casa
nuestros profesores, nuestras profesoras, nuestros recuerdos, nuestras llaves

vuestro compañero, vuestra compañera, vuestro dinero, vuestra pregunta
vuestros tíos, vuestras tías, vuestros exámenes, vuestras camisetas

su abuelo/a, su teléfono, su fotografía
sus hijos/as, sus pasaportes, sus tarjetas de embarque

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