A) IRREGULARES EN LA PRIMERA PERSONA DEL SINGULAR
B) IRREGULARES TERMIMADOS EN -uir
C) TOTALMENTE IRREGULARES: hacer, ser
D) VERBOS COMPUESTOS

Además de los que hemos presentado en la sección anterior, hay otros tipos de irregulares. A continuación presentamos un resumen, pero tú debes hacer un esfuerzo para usarlos. De esta forma es más fácil recordarlos.

A) IRREGULARES EN LA PRIMERA PERSONA DEL SINGULAR

a) Aparece una –g– en la raíz. Son un grupo importante porque son verbos muy frecuentes. Algunos de estos verbos (tener, venir) son también irregulares (e > ie) en otras personas verbales.

hacer: hago, haces, hace...

poner: pongo, pones, pone...

salir: salgo, sales, sale...

tener: tengo, tienes, tiene...

traer: traigo, traes, trae...

venir: vengo, vienes, viene...

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b) Aparece una y detrás de la terminacióno (también son verbos muy comunes):

ser: soy, eres, es...

estar: estoy, estás, está...

dar: doy, das, da...

ir: voy, vas, va...

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c) Verbos que forman la primera persona del singular con la terminación –zco:

aparecer: aparezco, apareces...

conducir: conduzco, conduces...

conocer: conozco, conoces...

producir:
produzco, produces...

reducir: reduzco, reduces...

traducir: traduzco, traduces...

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d) Verbos con irregularidades aisladas, que no forman grupo con otros verbos.
La irregularidad es siempre
en la primera persona del singular:

saber:
, sabes, sabe...

caber:
quepo, cabes, cabe...


EJERCICIO SIETE

Completa los enunciados correspondientes a cada fotografía. Escribe no en los casos necesarios (en otros no es necesario poner ) y también los verbos en las formas correctas y lógicas. Finalmente, escribe las profesiones de estas personas...

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1. Yo no (SABER) de ordenadores, pero (SABER) poner tuberías y cables.
Soy
.

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2. Yo (TENER) estudios de informática, pero (SABER) de agricultura.
Soy
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3. Yo (SABER) bastante de motores de coches, pero (CONDUCIR) autobuses ni camiones.
Soy
.

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4. Yo (TRADUCIR) del ruso al español, pero (CONDUCIR), porque no tengo carné.
Soy
.

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5. Yo (PRODUCIR) agricultura ecológica y (REDUCIR) el uso de productos químicos.
Soy
.

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6. Yo (DAR) masajes, pero (SER) médico.
Soy
.

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7. Yo (CONOCER) bien Egipto y a menudo (TRADUCIR) esas explicaciones a otros idiomas para los turistas.
Soy
.

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8. Yo (CONDUCIR) camiones, y también (SABER) un poco de mecánica, claro.
Soy
.

PARA APRENDER MÁS...

Practica algunos verbos irregulares, pero tienes que entender bien las frases para saber si usas el verbo con una forma negativa (en este caso la palabra pero te puede ayudar) o afirmativa. En el ejercicio 1, puedes usar el como forma de énfasis (es bastante frecuente cuando, como ahora, es el mismo verbo para las dos frases): Yo no sé de ordenadores, pero sí sé poner tuberías y cables.

NEGACIÓN
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Yo no sé (SABER) de ordenadores, pero (sí) sé (SABER) poner tuberías y cables. Soy fontanero.

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2. Yo tengo (TENER) estudios de informática, pero no sé (SABER) de agricultura. Soy informático.

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3. Yo (SABER) bastante de motores de coches, pero no conduzco (CONDUCIR) autobuses ni camiones. Soy mecánico.

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4. Yo traduzco (TRADUCIR) del ruso al español, pero no conduzco (CONDUCIR), porque no tengo carné. Soy traductora.

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5. Yo produzco (PRODUCIR) agricultura ecológica y reduzco (REDUCIR) el uso de productos químicos. Soy agricultora / granjera.

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6. Yo doy (DAR) masajes, pero no soy (SER) médico. Soy masajista / fisioterapeuta.

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7. Yo conozco (CONOCER) bien Egipto y a menudo traduzco (TRADUCIR) esas explicaciones a otros idiomas para los turistas. Soy guía turístico.

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8. Yo conduzco (CONDUCIR) camiones, y también (SABER) un poco de mecánica, claro. Soy conductor / camionero / chófer.


B) IRREGULARES TERMINADOS EN -uir

Los verbos irregulares acabados en -uir forman también un grupo que se caracteriza por la presencia de -y-:

inclu-ir

constru-ir

hu-ir

yo

él / ella / usted
nosotros / nosotras
vosotros / vosotras
ellos / ellas / ustedes

inclu-yo
inclu-
yes
inclu-
ye
inclu-imos
inclu-ís
inclu-
yen

constru-yo
constru-
yes
constru-
ye
constru-imos
constru-ís
constru-
yen

hu-yo
hu-
yes
hu-
ye
hu-imos
hu-is
hu-
yen

Los verbos siguientes funcionan como el modelo anterior:

constituir, contribuir, destruir, distribuir, disminuir, excluir, influir, instruir, retribuir, sustituir


C) TOTALMENTE IRREGULARES: hacer, ser

El verbo haber no “existe” solo. Sirve para formar tiempos compuestos (es un verbo auxiliar). Solo usamos una forma de tercera persona hay (es invariable: su forma no cambia).

PRETÉRITO PERFECTO COMPUESTO
VERBO HABER

yo

él / ella / usted
nosotros / nosotras
vosotros / vosotras
ellos / ellas / ustedes

he
has
ha / hay
hemos
habéis
han

El verbo ser es un verbo que siempre necesita más palabras, complementos: en general, no significa nada sin complementos. También puede actuar como verbo auxiliar para la voz pasiva (que no estudiamos en este nivel). Recuerda su conjugación al principio de esta unidad.

SER - ESTAR
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EJERCICIO OCHO

Lee las informaciones sobre las características de los principales periódicos españoles y completa los verbos que faltan. Más abajo, hay unos posibles titulares: decide cuál corresponde a cada diario (escribe el número en el espacio correspondiente). Completa también los titulares con los verbos que faltan (todos son irregulares).

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Diario que actualmente solo se DISTRIBUIR en internet que INFLUIR en la opinión del país por su ideología de izquierdas. CONTAR con muchos artículos de opinión

Diario conservador. COMPETIR con otros diarios similares con una línea editorial orientada al periodismo de investigación.

Diario de ideología europeísta y de centro que INCLUIR información general y también INSTRUIR sobre temas diversos: arte, libros, etc. en sus suplementos.

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Diario editado en Barcelona que
CONTRIBUIR al desarrollo del catalanismo, aunque en las versiones de fuera de Cataluña EXCLUIR los artículos en catalán.

Diario de derechas muy sensacionalista, con grandes titulares en sus portadas, que SOLER recoger las opiniones de la iglesia católica.

De orientación profesional, está exclusivamente dedicado a asuntos económicos y CONSTITUIR una referencia para el análisis financiero en España.

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Diario conservador que se DISTRIBUIR en España desde el año 1903. CONSTITUIR un referente en la historia de la prensa española durante el siglo XX.

Diario muy popular, de lectura fácil, que tiene ediciones diferentes en las comunidades españolas. En sus portadas ELEGIR noticias de interés local.

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PARA APRENDER MÁS...

Repaso de los verbos irregulares, pero también de la posibilidad de decir las mismas cosas o parecidas con verbos que son más “fáciles”. Es muy importante cuando aprendemos una lengua...

Además de repasar algunos verbos irregulares, debes relacionar los contenidos y el tono de las noticias con las características de esos diarios españoles. Señala las palabras que te ayudan a esa relación. Por ejemplo, puedes asociar sindicatos, huelgas, injusticia del gobierno... con ideología de izquierdas, que es la representativa del diario Público.

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Diario que actualmente solo se distribuye (DISTRIBUIR) en internet que influye (INFLUIR) en la opinión del país por su ideología de izquierdas. Cuenta (CONTAR) con muchos artículos de opinión

TEXTO 5

HUELGAS: LOS SINDICATOS se niegan (NEGARSE) A ACEPTAR LAS INJUSTAS MEDIDAS DEL GOBIERNO.

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Diario conservador. Compite (COMPETIR) con otros diarios similares con una línea editorial orientada al periodismo de investigación.

TEXTO 2

NUESTROS REPORTEROS vuelven (VOLVER) A REVELAR LOS PAPELES SECRETOS DEL GOBIERNO

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Diario de ideología europeísta y de centro que incluye (INCLUIR) información general y también instruye (INSTRUIR) sobre temas diversos: arte, libros, etc. en sus suplementos.

TEXTO 6

ENTREVISTA CON EL PREMIO NOBEL DE LITERATURA: “Traduzco (TRADUCIR) MIS POEMAS”

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Diario editado en Barcelona que contribuye (CONTRIBUIR) al desarrollo del catalanismo, aunque en las versiones de fuera de Cataluña excluye (EXCLUIR) los artículos en catalán.

TEXTO 7

CATALUÑA construye (CONSTRUIR) NUEVOS PUERTOS Y se convierte (CONVERTIRSE) EN LÍDER

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Diario de derechas muy sensacionalista, con grandes titulares en sus portadas, que suele (SOLER) recoger las opiniones de la iglesia católica.

TEXTO 1

Bendigo (BENDECIR) LA VISITA DEL PAPA A ESPAÑA”, DECLARA EL CARDENAL DE TOLEDO

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De orientación profesional, está exclusivamente dedicado a asuntos económicos y constituye (CONSTITUIR) una referencia para el análisis financiero en España.

TEXTO 3

LA CAÍDA DE LA BOLSA contribuye (CONTRIBUIR) NEGATIVAMENTE A LA INFLACIÓN EUROPEA

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Diario conservador que se distribuye DISTRIBUIR en España desde el año 1903. Constituye (CONSTITUIR) un referente en la historia de la prensa española durante el siglo XX.

TEXTO 8

SEGÚN NUESTRO ARCHIVO, LA HISTORIA demuestra (DEMOSTRAR) LA MALA POLÍTICA ACTUAL

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Diario muy popular, de lectura fácil, que tiene ediciones diferentes en las comunidades españolas. En sus portadas elige (ELEGIR) noticias de interés local.

TEXTO 4

EL ALCALDE pide (PEDIR) A LOS MALAGUEÑOS SU AYUDA EN LA LIMPIEZA DE LA CIUDAD


D) VERBOS COMPUESTOS

Los verbos compuestos por una antigua preposición (o algunos prefijos) y un verbo irregular presentan las mismas irregularidades que el verbo simple.

devolver, revolver, envolver: devuelvo, revuelves, envuelve...

atraer: atraigo, atraes...

rehacer: rehago, rehaces...

descontar: descuento, descuentas...

FORMACIÓN DE PALABRAS

despedir: despido, despides...

detener, contener: detengo, detienes…, contengo, contienes

recalentar: recaliento, recalientas...

prevenir, intervenir: prevengo, previenes…; intervengo, intervienes...

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