EL ADVERBIO ya: EXPRESIÓN DE TIEMPO

La palabra ya (que es un adverbio) es muy frecuente y tiene muchos significados. Seguro que la conoces y la has visto en muchos ejemplos.

[El tenista David] Ferrer ya está en cuartos en Río de Janeiro. Marca, España
Ya está a la venta el libro Deja sitio para el postre. Cuatro, España
El 41% de empresas en España trabaja
ya en la 'nube' tecnológica. Murcia Tecnológica, España
[El jugador] lleva
ya dos penaltis fallados en Champions. Marca, España
El Barça
ya está en Mánchester. Sport, España

Si repasas los ejemplos que conoces y los anteriores, puedes comprobar lo siguiente:

a) que casi siempre aparece junto a una forma verbal, antes o después de ese verbo;


b) que en muchos casos el adverbio ya está relacionado con la expresión del tiempo, pero que la información que ofrece es distinta a la que ofrecen otros adverbios de tiempo (ayer, entonces, tarde, mañana...).

Además puedes observar que en muchos casos este adverbio
se puede suprimir y el enunciado no cambia mucho de significado. Eso sucede porque la información que ofrece es una información relacionada con la perspectiva con la que presentamos la acción: en el momento de hablar o de expresar un enunciado, la persona que habla subraya que la acción del verbo está completada (antes o en ese momento) o la relaciona con otra información.

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La comida ya está lista... ¡A la mesa!

Niños, ya estoy en casa.
¡Claro!
Ya lo entiendo..
Eso que dices,
ya lo sé.
Ya se lo expliqué a Silvia hace un par de días.

Observa que esta perspectiva puede señalar y subrayar, en muchos casos con claridad, la idea de antes no, pero ahora sí: antes no estaba en casa, ahora estoy / antes no lo entendía, pero ahora sí...

Por fin, ya tengo el carné de conducir.
¡Estoy súper contenta!

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También podemos presentar esta perspectiva en acciones que realmente no están completadas:

Oh, ya llueve.

En este caso el hablante subraya que la acción de llover es una realidad, que ahora llueve (aunque antes no), pero la lluvia no ha acabado.

En los siguientes ejemplos también usamos ya, pero las acciones no han sucedido. El hablante considera que esas acciones son muy próximas, inmediatas y seguras, y por esa razón las presenta (toma esa perspectiva) como completadas.

Me han llamado por teléfono y me han dicho que ya llegan, que están aparcando.

- Por favor, ¿puedes venir?
- Ya voy.

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Con este significado de futuro inmediato, el adverbio ya se puede sustituir en estos contextos por enseguida, ahora mismo..., pero, como hemos visto, la perspectiva con ya es mucho más próxima.


EL ADVERBIO aún / todavía: EXPRESIÓN DE TIEMPO

El adverbio aún (y también el adverbio todavía) presenta la perspectiva complementaria a la del adverbio ya. La perspectiva es diferente porque muestra otro momento distinto del proceso. Observa los ejemplos:

¡Silencio, que los niños aún / todavía duermen!
Aún / todavía son novios.
Estamos en primavera pero
aún / todavía hace frío.
Aún / todavía llueve, ¿podemos salir más tarde?

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Tiene más de 50 años, pero aún funciona.

El hablante subraya que la acción continúa, se mantiene, permanece “activa”. En algunos casos, la presencia de aún o todavía puede expresar la idea de ahora sí, pero más tarde no.

Compara, por ejemplo, el enunciado
Son novios, donde se informa de una relación entre dos personas, y Aún / todavía son novios, donde además de esa información (posiblemente conocida) se apunta que probablemente, según la opinión de la persona que habla, esa relación va a acabar o cambiar.

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Esta perspectiva de acción en curso, que progresa, presenta problemas para combinarse con tiempos verbales que indican acción acabada. Para eso es necesario un contexto amplio, con referencia a otros verbos que no tratamos en este nivel.

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Aún / todavía ha venido.. Estoy preocupada.

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Aún / todavía estudié en la Universidad.

Aunque sí puede combinarse, si se trata de un enunciado negativo:

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Aún / todavía no he acabado mis estudios.


ENUNCIADOS NEGATIVOS: ya no

Los enunciados negativos con ya aportan un significado similar al de los enunciados afirmativos, pero con la idea de negación: antes sí, pero ahora no.

Ya no tengo el mismo número de teléfono...
Antes tenía el número que tú sabes, pero ahora he cambiado y tengo otro.

Sara ya no vive aquí...
Antes sí vivía en esta dirección que tú sabes, pero ahora vive en otro lugar.

Tiene más de 20 años, y ya no funciona, claro,
porque no hay programas.

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ENUNCIADOS NEGATIVOS: aún / todavía no

En español es frecuente el empleo de estos dos adverbios asociados a un enunciado negativo. En estos casos existe la idea de acción abierta, pero se subraya que no se ha iniciado pero se espera que va a empezar (muy) pronto. Es decir, expresamos, lógicamente, la idea contraria a la de los enunciados afirmativos: ahora no, pero más tarde sí.

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InfoBAE, Argentina

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RTVE, España

Compara los siguientes enunciados:

No, no son novios.
Se afirma un hecho: que no existe relación entre dos personas.

No, aún / todavía no son novios... Pero todos pensamos que van a ser la pareja perfecta.
Se afirma un hecho: que no existe relación entre dos personas, pero se añade que esa situación va a cambiar próximamente.

No ha venido.
Se afirma un hecho, sin otras informaciones.

Aún / todavía no ha venido... Pero probablemente no tardará; es bastante puntual.
Se afirma un hecho, pero se añade la idea de que la persona va a venir.


EJERCICIO UNO

Relaciona los enunciados de la izquierda con los correspondientes de la derecha.

Aún está de vacaciones.

Ya está de vacaciones.

Hasta el lunes.

Desde el lunes.

  Ya hay sol.

a) Es por la mañana.

  Aún hay sol.

b) Es por la tarde.

  Ya han traído las pizzas...

c) ¿Llamo otra vez?

  Aún no han traído las pizzas.

d) ¿Cuál quieres?

  Aún no sé las notas del examen.

e) ¡He aprobado!

  Ya sé las notas del examen.

f) Estoy muy nerviosa.

  Está en casa.

g) Va a llegar tarde a la cita.

  Ya está en casa.

h) Puedes ir a visitarla.

  Aún está en casa.

i) ¡Qué pronto!

  Tengo carné de conducir.

j) Tengo 85 años.

  Ya tengo carné de conducir.

k) Puedo alquilar un coche.

  Aún tengo carné de conducir.

l) Tengo dieciocho años.

  Ya va al colegio.

m) Tiene quince años.

  Aún va al colegio.

n) Tiene cinco años.

  Va al colegio.

ñ) Tiene diez años.

PARA APRENDER MÁS...

Tienes que entender bien los enunciados y la perspectiva de la persona que habla, no siempre de la realidad que explican. Piensa, por ejemplo, en el enunciado 2): es seguro que al ser por la tarde no va a haber mucho más rato del sol, pero el hablante manifiesta precisamente que aunque es por la tarde el sol permanece y permanecerá (incluso poco rato). Ya sabes que las diferencias son pequeñas, pero también que la aparición o no de estos adverbios cambia notablemente la perspectiva del enunciado, la visión de la persona que habla. Lee los comentarios de algunos de los ejercicios.

1. Ya hay sol.
a) Es por la mañana.
2.
Aún hay sol.
b) Es por la tarde.

3.
Ya han traído las pizzas...
d) ¿Cuál quieres?
4.
Aún no han traído las pizzas.
c) ¿Llamo otra vez?

5.
Aún no sé las notas del examen.
f) Estoy muy nerviosa.
6.
Ya sé las notas del examen.
e) ¡He aprobado!

7.
Está en casa.
h) Puedes ir a visitarla.
8.
Ya está en casa.
i) ¡Qué pronto!
9.
Aún está en casa.
g) Va a llegar tarde a la cita.
El enunciado 7, sin adverbio, puede funcionar con las tres opciones. Sin embargo, los enunciados 8 y 9 tienen una correspondencia exacta, por esa razón relacionamos el enunciado 7 teniendo en cuenta los demás.

10.
Tengo carné de conducir.
k) Puedo alquilar un coche.
11.
Ya tengo carné de conducir.
l) Tengo dieciocho años.
12.
Aún tengo carné de conducir.
j) Tengo 85 años.
De nuevo el enunciado 10 se puede relacionar con todos los demás, y de nuevo tienes que relacionarlo por exclusión.

13.
Ya va al colegio.
n) Tiene cinco años.
14.
Aún va al colegio.
m) Tiene quince años.
15.
Va al colegio.
ñ) Tiene diez años.
Y otra vez más: en este caso es el ejercicio número 15. Son el 13 y el 14 los que debes relacionar primero...

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EJERCICIO DOS

En los siguientes enunciados, decide si escribes ya, aún, ya no o aún no. Piensa en en algún enunciado es posible más de una opción.

Señores pasajeros, ya (a) hemos iniciado el descenso hacia el aeropuerto de Ibiza, pero les recordamos que aún / todavía (b) pueden realizar sus últimas compras libres de impuestos. Consulten con el personal del avión, por favor.

Manolo es muy trabajador. A las seis de la mañana (1) está levantado y a las siete y media de la tarde (2) está en la oficina.

¡Deprisa! El avión
(3) ha salido, pero (4) han anunciado el embarque.

Creo que no son muy realistas: el equipo
(5) ha perdido once partidos este año, pero (6) confían en ganar la Liga.

(7) hace tiempo que el ordenador tiene problemas pero no lo hemos cambiado porque (8) funciona.

Laura y yo
(9) somos novios, pero (10) somos buenos amigos.

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Sí, (11) he acabado segundo curso, pero (12) me cuesta hablar español correctamente.

(13) está en el hospital, pero (14) está mucho mejor.

No,
(15) no he acabado el libro, pero (16) me imagino el final: seguro que el asesino es el jardinero.

(17) sigo tomando las pastillas pero (18) me duele nada... ¿Puedo dejar de tomarlas, doctor?

(19) le he llamado, pero (20) ha venido...

PARA APRENDER MÁS...

El ejercicio puede resultar aún un poco difícil, pero ya vas a entender muy bien estos adverbios. Observa atentamente los ejercicios que tienen más de una solución y piensa en el cambio de significado que se produce.

Manolo es muy trabajador. A las seis de la mañana ya (1) está levantado y a las siete y media de la tarde aún (2) está en la oficina.

¡Deprisa! El avión
aún no (3) ha salido, pero ya (4) han anunciado el embarque.

Creo que no son muy realistas: el equipo
ya (5) ha perdido once partidos este año, pero aún (6) confían en ganar la Liga.

Ya (7) hace tiempo que el ordenador tiene problemas, pero no lo hemos cambiado porque aún (8) funciona.

Laura y yo
ya no / aún (9) somos novios, pero aún / ya no (10) somos buenos amigos.

Sí,
ya / aún no (11) he acabado segundo curso, pero aún / ya no (12) me cuesta hablar español correctamente.

Aún (13) está en el hospital, pero ya (14) está mucho mejor.

No,
aún (15) no he acabado el libro, pero ya (16) me imagino el final: seguro que el asesino es el jardinero.

Aún (17) sigo tomando las pastillas pero ya no (18) me duele nada... ¿Puedo dejar de tomarlas, doctor?

Ya (19) le he llamado, pero aún no (20) ha venido...

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